p หมายถึง
งานวิจัยของหน่วยงาน สถาบันการศึกษา
ปริญญานิพนธ์หรือวิทยานิพนธ์ระดับบัณฑิตศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาปฐมวัย
p แบ่งได้หลายลักษณะ
ขึ้นอยู่กับเกณฑ์ในการแบ่ง เช่น แบ่งตามระเบียบวิธีวิจัย
ประเภทการวิจัยทางการศึกษาปฐมวัย
p สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
กระทรวงศึกษาธิการ (2535)
แบ่งประเภทของงานวิจัยระดับก่อนประถมศึกษา ไว้ 3 ประเภท
ดังนี้
n งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตร
การบริหารและการนิเทศการศึกษา
n งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการเตรียมความพร้อมทางด้านร่างกาย
อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา
n งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับผู้ปกครองและการพัฒนาเด็ก
p วาโร
เพ็งสวัสดิ์
แบ่งประเภทการวิจัยทางการศึกษาปฐมวัยโดยใช้เนื้อหาสาระในการวิจัยเป็นเกณฑ์ ไว้ 11
ประเภท ดังนี้
n 1)
การวิจัยเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย
n 2)
การวิจัยเกี่ยวกับพัฒนาการและความพร้อม
n 3)
การวิจัยเกี่ยวกับผลการจัดประสบการณ์โดยใช้กิจกรรมต่างๆ
n 4)
การวิจัยเกี่ยวกับผลของการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
n 5)
การวิจัยเกี่ยวกับการสร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผล
n 6) การวิจัยเกี่ยวกับนวัตกรรมทางการศึกษาปฐมวัย
n 7)
การวิจัยเกี่ยวกับบทบาท หน้าที่และคุณลักษณะของครูปฐมวัย
n 8)
การวิจัยที่ใช้เทคนิคการวิเคราะห์
n 9)
การวิจัยเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร
n 10)
การวิจัยเกี่ยวกับสภาพและปัญหาทางการศึกษาปฐมวัย
n 11)
การวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาปฐมวัย
p กุลยา
ตันติผลาชีวะ (2543) จำแนกประเด็นวิจัยทางการศึกษาปฐมวัยไว้
7 กลุ่ม ดังนี้
n 1)
การจัดการศึกษา : หลักสูตร
การจัดการเรียนการสอน มาตรฐานการศึกษา การจัดกิจกรรมสำหรับเด็ก สื่อการสอน
การประเมินผล การพัฒนาหนังสือสำหรับเด็ก
n 2)
การบริหารสถาบันพัฒนาเด็กปฐมวัย :
การจัดรูปแบบสถานเลี้ยงเด็ก โรงเรียนอนุบาล ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
กระบวนการบริหาร การพัฒนาบุคลากรปฐมวัย การประสานงานครู ผู้ปกครอง และชุมชน
การสร้างเสริมประสิทธิภาพการทำงานในองค์กร เป็นต้น
n 3)
การพัฒนาวิชาชีพครู : การมีใบประกอบวิชาชีพครู กฎหมายวิชาชีพ องค์กรวิชาชีพ
และบทบาทของวิชาชีพการศึกษาปฐมวัยต่อสังคม
n 4)
ศาสตร์ทางการศึกษาปฐมวัย :
การพัฒนาองค์ความรู้ทางการศึกษาปฐมวัย การพัฒนาทฤษฎี
การทดสอบทฤษฎีทางการศึกษาปฐมวัย รูปแบบพัฒนาการของเด็กไทย วิถีเด็กไทย เป็นต้น
n 5)
ผู้ปกครองศึกษา : วิจัยเกี่ยวกับพฤติกรรมผู้ปกครอง
การเลี้ยงดู การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองกับการศึกษา การให้การศึกษาสำหรับผู้ปกครอง
n 6)
การจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ :
การเรียนร่วมกับเด็กปกติ เด็กต่างวัฒนธรรม เด็กต่างภาษา
รวมทั้งเด็กด้อยโอกาสและชนกลุ่มน้อย
n 7)
การศึกษาปฐมวัยกับสังคม : ความต้องการของสังคมด้านการศึกษาปฐมวัย
การให้ชุมชนมีส่วนร่วมกับโรงเรียนอนุบาล
บทบาทของชุมชนด้านการการศึกษาปฐมวัย การศึกษาปฐมวัยภายใต้การนำของอบต. เป็นต้น
